宝宝一岁半了，身高体重较之前又有所增加，出牙数为10～16颗。爸爸妈妈要注意的是，刚好处于平均数值范围的宝宝很少，只要宝宝成长指数在健康范围内就不必要担心。
稳步不跌的学步期
这一时期称为宝宝的“运动时代”，是宝宝感知觉发展的敏感期，器官协调、肌肉发展和对物品发生兴趣的敏感期。由于宝宝能独立行走了，所以更加好动，走路更稳，可以向后退，动作也协调了许多。而且现在宝宝也能自己观察路线和道路情况，避开障碍，不像原来那么“没头没脑”地乱闯，那么容易摔跤了。
宝宝开始学跑步
这个月里，宝宝能够双脚离地原地起跳，还会渐渐学习跑步。但是宝宝小跑起来不会减速停止。宝宝在跑步的时候容易因头重脚轻，跑步时头伸向前，脚步没有跟上而导致摔倒。因此爸爸妈妈要注意让宝宝在跑步的时候避免这些，比如可以给宝宝喊口号“抬头、挺胸、站住”等提醒宝宝。
宝宝手的动作更加灵活
此时的宝宝能用6块积木造塔;随着模仿大人，宝宝在用棍子够远处的玩具时已经可以够到了，而不会把玩具再推得更远;会用笔模仿画封口的圆;宝宝还乐意把东西交给别人，或从别人那里用手接受东西;宝宝翻书时，不再是一翻好几页，而是能一页页翻书，能连续翻3页以上;爸爸回来时宝宝还会开关门;宝宝站得累了，还会给自己搬小凳子坐。
宝宝的成长妈妈最费心 分享6岁宝宝身高体重标准
宝宝到了成长发育的重要阶段，家长们都很关注宝宝的身高体重标准，那么6岁宝宝身高体重标准是多少呢？这个时期的宝宝好动，也爱说话，正是发育的黄金阶段。家长要学会正确的帮助宝宝补充饮食营养，促进宝宝身高发育，下面小编就来详细介绍下6岁宝宝的身高体重标准，家长可以对照一下。
影响宝宝发育的因素
宝宝是一个脆弱的生命体，在复杂的社会里，极易受到外界因素的影响。其中宝宝发育的因素也是各种各样，相对应需要的解决对策也是很多。因此需要爸爸妈妈们能够有耐心，时刻关注宝宝的营养状况、睡眠状况，争取做到0影响。
【遗传因素】遗传因素很重要，儿童身高发育的特征、潜力、趋向等都受到父母双方遗传因素的影响。
【营养不足】儿童长高所需的营养元素有很多，例如钙、钾、钠、镁、蛋白质等。一旦某些微量元素在体内不足，就会影响儿童的生长发育。
【睡眠睡姿】正在生长期的儿童如果睡眠未满8小时，对于身体的生长激素分泌是不利的。不良的睡姿也容易造成骨骼变形、多梦，不利于成长。
【缺少运动】运动是儿童长高中后天十分重要的一环，适当的运动可以激发骨骼的潜能，让骨骼可以突飞猛进。
6岁宝宝身高体重标准
BMI指数，是国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。当我们需要比较及分析一个人的体重对于不同高度的人所带来的健康影响时，BMI值是一个中立而可靠的指标。具体计算方式如下：
男性：（身高cm－80）*70%=标准体重
女性：（身高cm－70）*60%=标准体重
6岁宝宝身高体重标准是什么样的？标准体重正负10%为正常体重
标准体重正负10%到20%为体重过重或过轻
6岁宝宝身高体重标准是什么样的？标准体重正负20%以上为肥胖或体重不足
宝宝测试身高的方法
身高是反映宝贝生长发育速度的重要指标，准确的测量宝宝的身高并有效记录下来能够清晰明了的发现宝宝在一个阶段内的生长发育状况是否正常？那么儿童正确的测试身高的方法是什么呢？
不同年龄层的儿童测量身高的方法应该有所区别，对于已经能够自主行走的宝宝应该是可以直接在身高体重机前进行称量。对于还抱在手里的宝宝，有专业的方法测量身高。
1、6岁宝宝身高体重标准是什么样的？每次测试时要脱去宝贝的鞋、帽、袜子。
2、测试最好安排在上午，午后可能会因疲劳而使脊柱受压，测试的数据要比上午低，不够准确。
3、可以让宝贝躺在桌子上测试。测试时把桌子紧靠墙壁，桌子外缘放置一个软尺，刻度精确到0.1厘米。让宝贝的头顶靠在墙上，头部有一个人两手扶定。测试者一只手按住宝贝的膝关节并使其伸直，另一只手拿一个光滑的木板使宝贝双脚平踏，然后读取软尺刻度，读到0.1厘米。
宝宝测试体重的方法
体重是反映宝贝的身体营养状况的一个重要且直观的指标。准确的测量宝宝各阶段的体重并有效的记录下来，有助于爸爸妈妈们时刻掌握宝宝身体的营养状况。那么儿童测试体重的方法是什么呢？
不同年龄层的儿童测量体重的方法应该有所区别，对于已经能够自主行走的宝宝应该是可以直接在身高体重机前进行称量。对于还抱在手里的宝宝，有专业的方法测量体重。
1、每次测试前，必须保证宝宝空腹，并且排去大小便，否则容易与宝宝的净重体重出现误差。
2、为了避免宝贝受凉，测试时可以连衣物和尿布等一同称重。不过，测试完后要减去衣物和尿布的重量，这样才能够得到宝贝的净重。
3、6岁宝宝身高体重标准是什么样的？在1岁之内要每个月测试一次宝贝的体重。如果有条件，最好把每次的测试结果记录在宝贝生长发育曲线上。
6岁宝宝身高体重标准是什么样的？哪些因素可能影响到宝宝的发育？家长们一定要多多了解儿童成长常识，还要多学习护理知识，除了要帮助宝宝摄入丰富的营养成分之外，多带宝宝到户外活动，锻炼锻炼身体也是很有必要的，家长还需多多关注宝宝的心理健康，这样才能促进宝宝全面发展！
2岁半宝宝身高体重的标准范围是多少？
2岁半的宝宝也就是出生30个月了，如何照顾好2岁半的宝宝，2岁半宝宝身高体重的标准范围是多少呢？体重是儿童的健康标志，是判定小儿体格发育和营养状况的一项重要指标。
关于2岁宝宝发育指标标准，男女宝宝有点区别，不过相差不多。一般情况下到两岁半的男宝宝标准身高是88.9--95.8CM，标准体重是12.1--15.3KG，
一个正常的小儿体重是随着年龄的增加而不断增加的，年龄越小体重增加越快，而且还有一定的规律。一个足月新生儿的平均体重为3千克左右；在2.5-4.0千克之间均属正常范围。几乎每个新生儿在生后的最初2-3天内，都会出现体重下降的现象，这叫生理性体重下降。
生理性体重下降一般在生后3-5天降至最低点，下降幅度可达出生时体重6%~9%，但最多不超过出生体重的10%。以后随着吃奶量的增加体重逐渐增加，大多在生后第7-10天内，体重可恢复到出生时水平。到满月时，新生儿体重能增加1000克左右。在生后的头三个月，体重增加迅速，平均每月增加750克左右。
给宝宝称体重的方法有几种，也很简单，可在家中进行。
(1)先用小被单将孩子兜住，用称称重，然后减去小被单及包括尿布在内的一切衣物重量，即为婴儿体重。
(2)家长抱着婴儿站在磅秤上称体重，减去大人的体重，即为婴儿体重。
测体重时应注意，在测量前最好空腹，排去大小便，尽量婴儿脱去衣裤、鞋帽、尿布等，仅穿单衣裤；所测得的数据应减去婴儿所穿的衣物及尿布的重量。
每次测得的宝宝体重都应作记录，在注意宝宝体重是否达到参考标准的同时，还应注意体重增长的速度。有的小宝宝出生体重比较轻，但其增长速度已达到甚至超过正常水平，尽管测得的体重还没有达到参考标准，家长大可不必担心，因为宝宝不但生长健康，还在努力“赶上生长”呢。
相反，有些宝宝虽然测得的体重尚符合参考数值，但增长速度比较慢，倒要认真寻找一下原因，及时采取相应的措施。
3、如何给宝宝量身高(身长)
身高(身长)是孩子骨骼发育的一个主要指标，它包括头、脊柱和下肢长的总和。身高的增长速度和体重一样也是年龄越小增长越快。在生后第一个月，宝宝身体可长高5厘米左右。在生后头三个月，身长平均每月增加2.5厘米。
3岁以下的小儿应躺着测身长，在医院有特定的量板测量小儿的身长。测量前先脱去孩子的鞋、袜、帽、外衣裤及尿布。让小儿仰卧在量板的底板中线上，头接触头板，面向上。测量者站在孩子的右侧，用左手按直小儿的双膝部，使两下肢伸直、并拢并紧贴量板的底板；右手移动足板，使其紧贴小儿的足底，读取身长的刻度。
在家里，如果没有量板，也可让小儿躺在桌上或木板床上，在桌面或床沿贴上一软尺。
在小儿的头顶和足底分别放上两块硬纸板，测量方法和医院量板的量法一样，读取头板内侧至足板内侧的长度，即为小儿的身长。测量身长时需注意足板一定要紧贴小儿的足底，而不能只量到脚尖处，否则，会使测得的身长大于其实际身长。
3岁以上的小儿可站着测身高。可用身高计或将皮尺钉在墙上进行测量。小儿直立，背靠身高计的立柱或墙壁，使两足后跟、臀部、双肩及头部均接触到立柱或墙壁，两手垂直于身体两侧，两膝站直，不能弯曲，足跟并拢，足尖稍分开，两眼平视正前方，头不能上仰或俯视。用一横木板紧压头顶，读取数值，即为身高。
孩子将来能长多高是每位家长关心的问题。人的身高受很多因素影响，如遗传、内分泌、营养 疾病以及活动锻炼等等。一般来讲，5岁以前，孩子的身高受遗传的影响不大，主要受营养、慢性疾病和内分泌因素的影响。
5岁以后，遗传因素起一定的作用，父母高大的，孩子一般也长得较高。但也有不少矮个子的父母其子女身高远超过父母的，这说明除了遗传因素外，环境因素也很重要，保证宝宝合理营养，充足的睡眠，一定的活动量，促使孩子健康生长。
4、如何测量宝宝的头围
头围是反映脑的发育，脑容量的大小也是体格发育中的一项重要指标。婴儿出生后头两年大脑的发育迅速，头围增长也很快。二岁以后头围的长速逐渐减慢。出生时头围平均34厘米，出生头三个月头围平均每月增加1.5厘米。
测量头围时选用一软尺，用左手拇指将软尺零点固定在左侧眉毛的上缘，然后紧贴皮肤经过枕骨结节最高点绕头围一圈回至零点，读取的数值即是头围。
头围的大小也象体重、身高一样有个正常范围，并不是象有些人认为的那样，头大肯定大脑发达，小孩聪明，这是不正确的。如果一个小儿出生时头围正常约为34厘米左右，到3个月时头围迅速长到42厘米时，这就要怀疑是否有脑积水、佝偻病或其他疾病。
如果一个小儿出生时头围就比正常小，生后头围的增长速度也很慢，甚至停止生长，那么要高度怀疑是否有脑发育不良，是否有头小畸形的可能。因此，当宝宝的头围长得过快或过慢，都是不正常现象，家长都应及时带他去医院作进一步检查。
5、如何测量宝宝的胸围
胸围是用来评价小儿胸部的发育状况，包括肺的发育、胸廓的发育以及胸背肌肉和皮下脂肪的发育程度。新生儿出生时胸围约32厘米，比头围小1-2厘米，出生第一年增加迅速，平均可增加12厘米。一般情况下，小儿在1岁以内头围比胸围大，1岁时胸围逐渐超过头围。
3岁以下小儿测量时取卧位，让婴儿平躺在床上，两手自然平放，将软尺零点固定于乳头下缘，使软尺接触皮肤，经两肩胛骨下缘绕胸围一圈回至零点，读取的数值即是胸围。3岁以上测量时取立位，两手自然下垂，测量方法同上。
胸围的大小与体格锻炼及衣着有关。小宝宝正处于迅速生长时期，日长夜大，而有的家长喜欢给宝宝穿束胸的裤子，人为的束缚其胸廓的发育，时间一长可导致宝宝肋骨下陷、外翻，胸围过小。因此，家长应注意给宝宝穿宽松的衣裤。同时，经常给宝宝做被动操锻炼其肌肉和骨骼，如扩胸运动等，锻炼孩子的胸肌，促使宝宝的胸肌发达，带动胸廓和肺部的发育
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