9―12个月智力发育活动

促进9—12个月婴儿智力发育的活动促进9—12个月婴儿智力发育的活动喂妈咪你喂过孩子后,再拿出一根汤匙,鼓励他来喂你。能鼓励他模仿,在喂你时,孩子能展示他控制自己活动的能力。奇妙的小盒在一个带盖的容器的顶端开一个圆洞。剪下袜子的底,将袜腿粘在容器的洞口。在容器内放上各种物体。注意这些东西应易于让孩子抓住并从洞口拿出。可以鼓励孩子探索看不见的物体,并以此促进他智力的发育钓鱼在洋娃娃或填充玩具上系一根彩色纱线。向孩子演示一下怎样将这一玩具从桌上扔下,又怎样拉回。让他也来一次。当他发现暂时从视线中消失的东西会再度出现时,其“物体永在”的观念会增强。打保龄球轻轻滚动一个大的软质球,将宝宝的一个洋娃娃碰倒,重复几遍,然后让他来做。这种游戏会让他理解因果关系。套玩具这种游戏的理想玩具是木质构件(普通塑料杯也行),它们应能一个个地套起来。向孩子展示一下它们是怎样套进去的,然后让他试着做。在增强细小动作的协调性的同时,训练他的“物体永在”观念。打开,关上拿一个可以装许多不同物体的盒子,盒子上应有用铰链连接的盖子,向孩子展示一下盖子是怎样起作用的。然后将一些东西,如苹果、球或你喜欢的任何别的东西,依次放入盒中,然后再去寻找它们。在这一阶段,孩子已形成“物体永在”的观念,通过盒子的开关来强化这一观念是很受孩子欢迎的。教我识数午饭时,让孩子给你一块餐巾,并给他自己也拿一块,稍后一段时间让他给三个或更多的人拿餐巾。这个游戏可以让孩子以多种方式展示其智力,不止依次计数一种。这种方法会使他学会在现实生活中计数。杂货包将纸质杂货包放在地板上,留几个不易被损坏的东西在包内,让孩子帮着你把东西拿出来。这个包给孩子提供一个探索的新办法,同时也会吸引他注意日常生活中的活动。八音盒选择一只廉价八音盒,向孩子展示这一装置是怎么运转的—从打开盒盖到拧紧螺丝。这一装置有诸多奇妙之处,这会激发孩子去了解八音盒的内部工作方式。滴答钟拿一个滴答声很大的钟放在孩子的枕头底下,让他去寻找。在这一阶段,孩子正形成“物体永在”的观念,小钟的声音线索会强化这一观念:不在视线之内的东西仍然存在。颠三倒四将一些孩子喜欢的玩具倒放在桌上,当着他的面再将玩具倒过来,并让他也试一下。有助于孩子观察能力的发展:物体都是相同的,只是方向有所不同。身体初识与孩子面对面坐在地板上,请触摸他身体的每一部分,并说出其名称,请与孩子一起做这一游戏,当他快满周岁时,你可以故意犯些错误,让他来纠正你。这为你们提供了一种独特的交流机会,同时让他认识身体的不同部位。凌乱的袜子将你所有不再穿的干净花色袜子放在盆中,让孩子去翻弄。这是又一个感觉方面的刺激,同时给了他一个给事物分类的机会,有利于智力的发育。

6―8个月婴儿智力发育活动

促进6—8个月婴儿智力发育的活动促进6—8个月婴儿智力发育的活动手指游戏利用手指木偶来表演一幕短剧,完毕后,将这些木偶套在孩子的指头上。小故事会吸引孩子,有助于他将注意力集中于某个事物。你应该鼓励他模仿,让他也来一次。打手势教孩子一些手势有助于你们之间的交流,比较常见的手势是点头和OK手势。孩子能理解的比他能说出的更多,向他做一些肢体手势能给他提供一些非语言的反应方式。叮当铃用三个物件来发出声音,如一个铃铛,一个拨浪鼓和两根汤匙。让它们在孩子面前发出叮当声,然后放进一个纸袋里,摇晃纸袋子使其发出声音,再将袋子交给孩子,让他去摇晃翻弄。这一时期的孩子正在形成一种观念:也就是知道即使看不见物体,它也仍然存在。这个游戏正是帮助他寻找被移出视线范围的物体。虚拟厨房在地板上留出一块空间,拿出罐子、锅、量杯等东西,把它们放在易于洗涤的桌布上,让宝宝摆弄这些“厨具”。这一厨房摆设将创造一种有利于进行富有想象性的模拟游戏的环境。拍气球将孩子放在一个长桌子上,与你面对面。请向他面颊上轻轻吹气,然后用手轻拍他的脸,这就叫“拍气球”。反复做这一动作,直至孩子会模仿为止。孩子喜欢那些易于看出其结果的重复性活动,这些活动能使他更好地理解因果关系。倾听音乐将一个有短拉绳的小铃系于一个支撑物上(如椅子的扶手),其位置应让孩子能够到拉绳,以让铃铛发出声音。你也可利用现成的发音装置。这种活动有很多益处:能将行为(拉绳子)与结果(铃声)联系起来,还能训练孩子动作的精巧和协调能力,以及将声音和形象联系起来等。滚球与抓球与你的宝宝面对面坐在地板上,腿伸开,四脚相对;将一个大橡皮球向他滚去,然后鼓励他将球向你滚回。浮水气球做这一游戏非常合适。孩子喜欢那些易于看出其结果的重复性活动,这些活动能使他更好地理解因果关系。

线轴取一个空线轴,将一根纱线从轴的空心中穿过,再把纱线打结,让孩子握住线环。当孩子通过线环使线轴悬摆下垂时,应鼓励他试着控制线轴。神奇的小盒在一个彩色小盒中放上色彩斑斓、样式和质地各异的物体,小镜子、项圈、嘎吱作响的小球都是好玩意儿。你可打开盒子让孩子看看里面有些什么,记住经常更换盒中的物体。孩子正等着辨认盒中可能会出现的小玩意儿,这会增进他的记忆力。袜子里有什么将一根汤匙、毛刷或一个塑料杯放进一只干净的旧袜子里,并让孩子看到你的这一动作。然后让他耍弄袜子,并鼓励他找出袜子里的东西。这一时期的孩子正形成一个观念:即使已看不见的物体也仍然存在。这个游戏有助于他们寻找视线之外的物体。手腕上的拨浪鼓在一个腕套上套一个小铃,然后将腕套套在孩子的手腕上。铃儿的响声会吸引孩子的注意力,有助于他们探索因果关系。

3―5个月婴儿智力发育活动

促进3—5个月婴儿智力发育的活动促进3—5个月婴儿智力发育的活动铃铛与其他物体在婴儿床或游戏围栏上系一根有弹性的绳子(绳子要短,以免勒住孩子),绳子上再系些铃铛、拨浪鼓之类能发出响声的东西。当孩子踢床时,请鼓励他观察动作与响声之间的联系。这会让他知道声音是有来源的,同时教他认识因果关系。瓶中的弹子球将几个色彩鲜艳的小弹子球放入小塑料瓶中,倾斜翻转小瓶,让孩子看到弹子球是怎样运动的。玩时要注意安全,你要始终在一旁照看,以免弹子球给孩子造成伤害。这是一种视力“拨浪鼓”,有助于增强孩子的视力跟踪能力,有助于孩子将图象和声音联系起来。天气如何养成让孩子观察天气的良好习惯。抱他到窗边看看天气如何,为他读天气预报,然后带他出门加深对天气状况的印象。增强孩子对不同类型天气的记忆力,通过你的朗读来加强他对已获取信息的概念。让孩子熟悉你的气息将一件已穿过一阵子并不打算再穿的衬衣剪成几片,请注意让你的芳香留在这些布片上。将其中的一块与他放在一起。孩子对你的气味十分敏感,能从中认出你来,你的芳香与他相伴会让他非常惬意。请记住:每块布片不能小于12平方英寸。抚摸孩子的面颊轻轻抚摸孩子的面颊有助于使身患腹痛的婴儿情绪安定,而使一个健康的孩子面露微笑。生理反射使这一爱抚成为一种快乐的感受。火鸡油在为孩子洗澡时,把少量的火鸡油滴入澡盆。这种感觉既有趣又舒服。

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